社区教育
  站内搜索
 
您当前的位置: 首页 >> 社区教育
社区教育知识普及(二十二)
来源: 社区学院   作者:   日期:2016-01-18   点击:412

社区教育知识普及(二十二)

——社区学院的内涵

  1.社区学院是实现终身教育的重要平台。构建全民终身教育体系是未来社会的需要,社区教育是其实现的最佳路径。社区教育已成为当今教育发展的一个新的重要方向和目标。发展社区教育,构建全民终身教育体系,建设社区学院是关键。社区学院可以弥补普通国民教育体系不足,通过开展各类非学历继续教育、职业教育和技能培训,努力提高区域内社会成员的就业和创业能力,满足市民多样化、个性化的学习需求,提高居民文化生活质量和综合素质,最终实现全民终身教育体系与普通国民教育体系有机结合,建立合乎人类理性和发展需求的大教育体系,真正地完成教育的终极目标,实现人的全面发展和幸福生活。

  2.社区学院是提升全体成员整体素质和文明程度的重要载体。区域社会的建设与发展离不开必要的物质基础,但同样也离不开不可或缺的人文基础。没有社区全体成员整体素质和文明程度的提高,社区的建设与发展就不可能实现,社会的建设与发展也就可能成为无源之水、无本之木。社区学院全方位的培训服务和开展各种各样的活动,可以为区域的所有成员提供教育服务,提升区域成员的整体素质和文明程度,为区域建设与发展打下必不可少的人文基础,建立起真正意义上的和谐社会。

  3.社区学院是区域内全体成员发展的最理想场所。立足区域、面向区域、服务区域,提高区域全体成员的素质、提高区域全体成员的生活质量是社区学院的根本宗旨,也是社区学院的立身之本。由于社区学院是一所综合性教育机构,它能够整合区域内各类资源(教育和非教育),充分发挥区域内科技、文化、卫生、体育、经济等方方面面资源的教育功能。实施和实现各类教育(学历和非学历)的沟通和衔接,构建教育立交桥。尤其是信息技术的发展,可以更好、更多地为区域全体成员提供菜单式教育服务,实现教育有渠道,学者有其教,为区域全体成员发展提供最为便捷的通道。

  4.社区学院能为区域内社区学校提升服务层次提供最有效的帮助。区域内各乡镇(街道)、村(社区)建立的社区学校,主要是为乡镇(街道)、村(社区)的发展提供较为方便的教育服务。由于其处于基层,与外界的合作仅仅限于某些方面,无论是定位、内容,还是规模与形式,包括紧密程度都有一定的局限性,与社区学院有较大的差距。这种差距形成了一种可资利用的资源。由于同一地域的关系,为社区学院与区域内社区学校之间联系提供了极大的方便,区域内社区学校可以依托社区学院来拓展自己的发展空间,提升自身为社区成员发展服务的层次;社区学院也可以利用区域中所处位置的优势,整合各的资源,提高资源使用的层次,达到资源共建、共享、共用、共赢。

  5.社区学院自身在提供教育服务中不断发展、提升。建设和谐的幸福社会,发展人的能力,提升人的素质,是社区教育始志不渝的追求。社会的发展和进步,对社区教育提出的要求会越来越高,社区教育的理念也会随着社会的发展不断更新和丰富。社区学院是社区教育的重要载体,理应走在社会发展的前列,才能适应日新月异的形势。这就要求社区学院在为区域全体成员提供教育服务的同时,要不断追踪教育发展和人的教育需求的最新变化,不断提升社区学院的定位标准,不断丰富社区学院内涵,以超前的发展满足区域内全体成员的需求。

    目前,我区社区学院已通过省标准化社区学院验收,但阵地建设、组织建设还有待进一步完善。

责任编辑:admin
新区首页 | 教育地图 | 网站地图 | 办公事务 | 信息管理
版权所有:镇江新区教育发展中心 Copyright 2015 All Right Reserved
地址:镇江新区赵声路222号 邮编:212132