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支持幼儿深度学习 促进教师专业发展
来源: 姚桥中心幼儿园   作者:   日期:2018-02-03   点击:16

   201821日上午,镇江新区姚桥中心幼儿园开展了以“支持幼儿深度学习”为主题的交流研讨活动。

  《36岁儿童学习发展指南》倡导“幼儿园要重视幼儿的学习品质,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试等良好的学习品质”。良好的学习品质可为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好的基础。本次教研活动在探讨幼儿深度学习内涵和特征的基础上,交流了支持幼儿深度学习的策略以提升教师队伍的教研水平。在教研活动中,教师们积极探讨,交流“支持幼儿深度学习过程中,教师要做什么?该怎么做?”等问题,在场的每位教师都用自己生动的教学案例,阐述了不同角度的支持策略与手段,将幼儿活动中观察到的问题,带入到学习中,引发幼儿思考,引导幼儿自主探索解决问题的方法,并帮助其归纳、梳理,将经验内化,从而培养幼儿解决问题的能力,提升幼儿学习品质。

   深度学习作为一种良好的学习方式,是培养幼儿良好学习品质的重要途径,也是提高幼儿学习质量和促进学前教育活动转型的关键抓手。姚桥中心幼儿园将以培养幼儿良好学习品质为目标,持续提升教学质量和教研水平,在学前教育的道路上勇往前行。


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