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镇江新区阅读区研究共同体暨片区半日保教质量调研活动方案
来源: 教育发展中心   作者:   日期:2019-06-11   点击:66

一、活动目的:

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进教师专业化成长,进一步规范幼儿园半日活动,提升教师半日活动的组织能力,使幼儿在幼儿园的一日活动更为科学有效。结合学前教育宣传月,通过阅读区共同体园所交换空间的模式,聚合共同体,片区幼儿园的力量,真正实现园所间的互助共享,促进整体阅读区水平的提升,特制定次本活动方案。

二、活动时间:

2019年6月14日(周五)7:45—15:00

三、活动地点:

镇江新区丁卯中心幼儿园

四、参加对象:

1.阅读研究共同体幼儿园园长、副园长、年级组长共3人

2.片区幼儿园园长、副园长或骨干教师共2人。

五、驻班观摩活动流程:

1.所有观摩人员进行签到后,领取观摩表一份根据安排进入对应班级,针对半日保教流程、班级环境、阅读区活动的组织和开展进行观摩并作好记录。过程中尽量不干预教师和幼儿的活动。

2.各班观摩活动结束后,以班级为单位梳理问题,交流观摩情况,并在午饭后集中反馈观摩现状与建议。

备注:

1.单位后面的数字1.2.3代表每所幼儿园参加活动的教师中的某一位教师,请各园教师依据对应班级的人员分配情况自行协调确定所进班级.

2.交换空间班级:小一班——美林湾,中一班:百晟,大一班:谷阳


                                                      镇江新区教育发展中心

                                                       2019年6月11日

责任编辑:教育科
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