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1、整体规划,合理调配教师队伍。“教育发展,教师为先”。几年来,管委会一直将教师队伍建设作为教育工作的重点工作来抓,统筹规划部署。每年在制订、安排教师招聘计划时,都要对区域教师的现状、结构、层次进行摸底分析,2014年,我区共招聘教师50名,其中,小学科教师优先,通过政策倾斜,切实解决区域内中小学教师学段、学科结构失衡问题。同时,通过教师流动为抓手,进一步充实、优化区域教师结构和师资配置,实现校级均衡。今年暑期,我区共流动教师共99占全区专任教师总数的18.6%。方式方法上,更是打破了原有的公民办、中小学、不同学段、不同学科之间的界限通过优秀教师进驻、薄弱教师跟岗、校(园)之间结对等形式,促进区内优质师资资源共享。

2、狠抓关键,锤炼教师师德师能。认真贯彻落实市政府《关于印发中小学在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案的通知》精神,在全体教师中开展“拒绝有偿家教,倡导志愿导学”活动,结合教师节,组织开展优秀教育工作者、优秀班主任、学生最喜欢的教师表彰活动,凝聚正能力,弘扬好作风。引导教师立足岗位,创先争优,借助省中小学教师培训管理平台、新区名师工作室以及各个各类学科共同体,2014年,我区共组织开展包括教育综合、信息化应用、装备管理、学科教学、社团师资等五大类40项培训项目共3560人次,推荐参加境外教师培训6人次,参加国家级培训10人次,省级培训2014人次,区域“研培赛”一体的教师培训新机制已逐步形成,拔尖人才队伍不断壮大,截止目前,我区已有全国模范教师1名,省特级教师2名,市学科带头人、市“十佳教师”、市骨干教师等优秀人才66人,师资整体结构更趋合理。

3、岗位激励,全面关心教师成长。青年教师是新区教育的希望,近年来,我们面向全国各地广招优秀人才,为使那些优秀的外地教师在新区留得住、扎下根,我们坚持事业成人,待遇留人,感情化人。在校舍建设时,配套配备人才公寓,团委、妇联等多家单位定期与驻镇高校、企业联合组织青年联谊等活动,生活上关心,同时,工作上扶持,学校选择优秀教师进行“传帮带”,给他们创造岗位成才的机会。近年来,已有3名招聘教师在省市基本功大赛、好课堂评比中获一等奖。在教师福利待遇上,新区坚持与镇江市属学校同步,实行岗位津贴和生活补贴调标,人均增长800/月。继续实施《镇江新区优秀教师奖励办法》(特级教师2500/月、市名校(园)长2000/月、市学带和市骨干1000/月),2014年,新区共表彰各类先进100多名,发放优秀教师奖励经费77万元。

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